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????让每朵花儿都芬芳

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? ?? ? 365体育投注联系电话_365官方投注体育网_365BET品牌的力量,于2004年9月建成并投入使用,占地面积32.65亩,是目前主城区内占地面积最大的一所小学。现有30个教学班,1940余名学生,101名教职工。
? ? 学校将“养习教育”定为学校的特色办学主题,明确了“养习教育”五大经典元素--正品、笃学、健魄、尚美、创新,以“养习、养品、成事、成人”为校训,秉承“让每朵花儿都芬芳”的教育理念,努力办“让每个孩子得到适合自己发展”的教育,培养具有“向阳,向善,向上,向美,向好”品质的学生,实现“让每个孩子感受童年幸福、享受学习生活、体悟生命成长、憧憬美好未来”的美好愿景。
? ? 文明校园创建工作
? ? 学校结合办学特色“养习教育”,在创建文明校园工作中紧紧围绕“文明校园创建六个好”的要求安排部署学校的各项工作。
? ? (一)领导班子建设好
? ? 1、学校成立了文明校园创建领导小组,由校长担任组长,班子成员担任组员,责任到人,分工明确,团结协作,每学期定期召开1次文明校园创建专题会议,为推动文明校园创建工作提供了保障。
? ? 2、学校党支部积极组织党员干部开展“三会一课”的学习活动,通过学习活动不断提高党员素质,激励党员在工作中发挥模范带头作用,形成了一支“学习型、创新型、服务型”党员队伍。
? ? 3、学校成立有校级和班级两级家长委员会,凡学校的重大决策都会听取家委会的意见和建议,争取家长最大的支持。学校每月有一次家长开放日活动,邀请家长走进校园对学校的教育教学工作予以监督并提出合理化建议。经过几年的坚持,学校共收到家长的合理化建议3000多条,予以采纳的就有1000多条。对于家长的培训,学校采用的是举办家长学校的方式,每学期3次定期对全体家长进行家庭教育培训,多次邀请到国内知名教育专家张果、邵一鸣、刘厚松等老师到校为家长讲课。
? ? (二)思想道德培育好
? ? 1、建构了1+2+3+4+5+N育人体系。“1”:一个品牌活动--复兴百花奖争章活动;“2”:二项主要培训(志愿服务培训和文明礼仪培训);“3”三项特色展示(社团活动展示、德育特色作业展示、少先队活动课展示);“4”: 四节十赛活动(四节:读书节、体育节、艺术节、感恩节;十赛:讲故事比赛、书法比赛、绘画比赛、剪纸比赛、足球比赛等);“5”: 五花班级评比(小雪花卫生清洁班、太阳花课间优秀班、杜鹃花文明礼仪班、喇叭花学优班、迎春花守纪班);“N”:N个吉尼斯达人(从各项活动中产生的特长最为突出的学生)。通过丰富多彩的德育活动提高全校学生的思想道德水平。
? ? 2、为了让学生把“社会主义核心价值观”教育内容入脑入心,学校还创编了养习操,养习操是把“社会主义核心价值观”和“中小学生守则”内容改编成“养习童谣”,对学生在学校、在家庭、在社会的文明行为提出具体要求,学生边做操边诵读童谣,在锻炼身体的同时也学习了文明行为习惯。
? ? (三)活动阵地好
? ? 1、学校充分利用围栏、橱窗花坛、垃圾箱、禁烟提示牌、“涂鸦板”、楼体内外墙等设施进行核心价值观、爱国主义教育、讲文明树新风、创建文明校园等主题宣传,宣传点位达到了20多处,100多幅。还设计有“创建文明校园”的宣传logo,张贴在校园各处,营造了浓厚的文明校园创建氛围。
? ? 2、每个班级的外墙都设立有“学生小舞台”,学校把小舞台展示的内容进行了划分,做到了一层一主题:一楼是爱国主义教育主题,二楼是创建文明校园主题,三楼是我的中国梦主题,四楼是核心价值观主题。学生们用自己喜欢的方式或写或画或贴,在潜移默化中道德品质得到了提高。
? ? 3、学校十分重视少先队活动设施与场所的建设,学校开设有64个红领巾社团,每周二固定时间活动,丰富了学生的文化生活。
? ? 4、学校一直致力于培养学生阳光的心态、健康的人格。通过开设心理健康教育课,建立心理咨询室和感统训练室等途径,开展学生心理、情感教育,及时有效地解决学生的心理问题。
? ? (四)教师队伍好
? ? 1、学校实施师德师风建设工程,开展了“最美教师评选”,设立有“善行河北 最美教师”光荣榜,每年定期评选出6名最美教师进行展示宣传,激励广大教师学习先进,争当先进,促进了良好师德师风的形成。
? ? 2、学校让每位教师制定了个人专业成长规划,鼓励教师不断更新教育观念和知识结构,提高教学水平。另外学校还重视年轻教师培养,每年新教师入职都会举办“新老教师师徒结对”仪式,年轻教师在老教师的带领下迅速成长,提高了教师队伍的整体水平。学校自2015年起每周召开一次教师论坛,至今共举办论坛140多期,大家再在论坛中互相学习,取长补短,共同进步。
? ? (五)校园文化好
? ? 1、学校的办学特色是“养习教育”,核心文化思想是“让每朵花儿都芬芳”,校训是“养习养品、成事成人”。具体解读是:“正品、笃学、健魄、尚美、创新”。这些办学理念与创城工作的要求也是完全吻合的。
? ? 2、学校结合百花小学“花”文化把文明班级评选细化为百花小学独有的“五花班级评比”,每周根据班级的表现评选出杜鹃花文明班、小雪花清洁班、大课间优秀班、喇叭花学优班、迎春花守纪班。每周一升旗仪式隆重表彰,花牌每天放学路队由班长举着出校门,全体家长都可以看到,激发了各班创先争优的积极性。
? ? 3、在学生层面开展的是“美德少年评选”和“百花争章我最棒”活动,利用荣誉长廊展示评出的市级和校级美德少年,美德少年是学生中的先进典型,大家对标先进找不足,用先进学生带动全体学生共同进步。
? ? (六)校园环境好
? ? 1、学校硬件设施配套完善,依托办学思想“养习教育”把校园区域进行了划分和命名,分为“五园五廊”——五园:养习园、健魄园、棋趣园、玩泥巴和开心农场;五廊:花语、正品、笃学、尚美、创新,校园环境优雅宜人。
? ? 2、为了营造浓厚的读书氛围,学校把图书搬进了楼道,形成了开放式的楼道图书馆,方便了学生课间随时阅读。在楼道图书馆的廊柱上悬挂有校长亲自编撰整理的学生话语体系——“常做这样的事 成为最棒的你”,形成了独有的语言育人环境。
? ? 三、成效与不足
? ? 自邯郸市开展文明校园争创活动以来,2016年9月学校被列为邯郸市文明校园创建试点校;2016年10月至2017年6月接受邯郸市、邢台市、武安市各行各业现场观摩10余次;2017年6月被邯郸市教育局授予“文明校园创建样板校”称号;2017年6月河北省常委宣传部长田向利带考察团到校调研;河北长城网、邯郸电视台、邯郸广播电台、邯郸新闻网、邯郸教育、大美复兴、文明复兴等媒体多方专题报道学校文明校园创建工作。
? ? 学校将“养习教育”定为学校的特色办学主题,明确了“养习教育”五大经典元素--正品、笃学、健魄、尚美、创新,以“养习、养品、成事、成人”为校训,让孩子在小学六年生涯里逐步养成良好的行为、思维、运动、审美和劳动实践五大好习惯。同时学校以两个“三大体系”做为发展支撑,即:学生、教师、家长三大养习体系和管理保障、环境保障、课程保障三大保障体系,努力创建特色品质学校。
? ? 学校拥有较强的硬件设施,建设了省一级图书馆、书法室、音乐、微机室、剪纸室、民乐室、戏剧室、感统训练室、泥巴活动室等各类专用教室为学生提供了广阔的活动空间和快乐成长的园地。

? ? 近年来,学校先后获得全国足球特色示范学校、全国优秀家长学校、全国优秀少先大队、河北省素质教育示范学校、邯郸市教科研先进校、邯郸市语文教科研基地等荣誉称号。

? ? 学校秉承“让每朵花儿都芬芳”的教育理念,努力办“让每个孩子得到适合自己发展”的教育,系统整合国家、地方、校本课程,形成“阅读与生活、数学与实践、运动与健康、艺术与审美、科学与技术”五大门类、六十九门课程,让丰富多彩的课程真正影响孩子一生,培养具有“向阳,向善,向上,向美,向好”品质的学生,实现“让每个孩子感受童年幸福、享受学习生活、体悟生命成长、憧憬美好未来”的美好愿景。

? ?当然,学校在文明校园创建工作中也有很多不足。在领导班子建设方面:我们开展的师生谈心往往只注重了在校的交流,总是以工作忙为借口减少家访次数,谈心的话题也多是学习方面,没有更多的去关心学生的生活和情感,这是我们的工作缺失;在党组织建设中,我们更多的是学习类的活动,很少组织党员走去校门参与实践类活动,造成了理论与实践有一定的脱节。在校园环境方面:我们校内工作做得比较扎实,却忽视了校外环境治理,上下学高峰期门口经常出现家长汽车和自行车停放不规范现象,所以我们的工作还不够细致。

? ? 今后,我们将总结经验、改进不足,不断完善学校的各项工作,使学校的文明校园创建工作再上新台阶。

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